Project Summary
A Multifaceted Examination of the Application of Ethnoracial Law for Afrodescendants in Contemporary Multiculturalist Ecuador
A research funded by the National Science Foundation (NSF), 2021-2024
NSF award number: 2124564
FIU project number: 800014514
Overview: The comprehensive objective of this project is to examine the application of "ethnoracial law" in the practice of Ecuador's judicial system for the benefit of Afrodescendants.
The expression "ethnoracial law" is linked to the so-called "Latin American multicultural turn" and its associated "new constitutionalism." "Ethnoracial law" refers to two different kinds of legal instruments: 1) the articles of constitutions and special laws that recognize and protect identity-based collective rights over land or "territory," cultural practices and perspective, often also called "multicultural legal instruments"; and 2) the constitutional articles and special laws called "racial equality law" or "anti-discrimination law" that have for objective to protect indigenous people, Afrodescendants, and other ethnoracial minorities from ethnoracially-based discrimination. This is the first study to engage in the systematic examination of ethnoracial law's applications for the benefit of Afrodescendants in the practice of one specific and representative South American judicial system. This “pilot study” prepares the way for the development of a research model to comparatively scrutinize the application of ethnoracial law for the benefit of Afrodescendants in other Latin American national contexts. This project will engage with the history of all ethnoracial legal instruments with relevance for Afrodescendants in existence since 2008; assess qualitatively and quantitatively the level of knowledge the judicial system operators have about ethnoracial law as it applies to Afrodescendants; compile a detailed list of all relevant litigations initiated by Afrodescendants in which ethnoracial law was in use/evoked, collect the cases' archives, and interview the social actors and justice system operators involved; and assess qualitatively and quantitatively the teaching of relevant ethnoracial law in Ecuador’s law schools and post-law school continuing education workshops.
Statement on the intellectual merit of the proposed activity: This is a project of engaged anthropology and comparative law research that ultimately aims to contribute to the improvement of Afrodescendants’ daily lives in Ecuador and Latin America through knowledge production that is critical for social actions, policy and legal reforms. The project moves beyond the dominant and often exclusive focus on indigenous communities in ethnoracial law research in Latin America. It proposes to address questions, among which: Is ethnoracial law for Afrodescendants designed and applied differently than is ethnoracial law for indigenous people? If so, why and how? What are the eventual obstacles preventing the successful application of ethnoracial law for Afrodescendants? Has anti-discrimination law been effective to protect Afrodescendants from anti-black racism? The research and data gathered will contribute to the development of the anthropology of the multiculturalist state in Latin America by inquiring about the perspectives of the different state agencies' representatives or bureaucrats involved in the litigations and processes under study. The research strategies are informed by an understanding of the state as a series of processes. One of the fundamental premises of the project can be summarized by the statement: states are not monoliths and their organs and individual representatives do not hold the same positions or take the same actions vis-à-vis Afrodescendants' rights. State agencies can at times contradict each other.
Statement on the broader impacts of the proposed activity: The project's broader impacts involve six integrated activities: 1) Donation of all legal cases' archives gathered to the Observatory of Justice for Afrodescendants in Latin America (OJALA). 2) The development of a web-based learning module on Afrodescendants, race, and the multiculturalist justice systems in Latin America available to all (the PI plans to use such module in an undergraduate course on "The African Diaspora in Latin America"). 3) The development of a 6-12 Teachers' Institute on Social Sciences Research on Anti-Black Racism and the Law in Latin America to be offered through the Miami-Dade County and Broward County Public School System's Departments of Social Studies. 4) The creation of a law school curriculum module for inclusion in law school courses of "Comparative Law," "Race and the Law," and "Anti-discrimination Law." 5) Dissemination of research findings at a two-day symposium to be held in Quito, Ecuador; and in the U.S. at sessions at the annual Law and Society Association Conference (LSA), at the annual conference of the American Society of Comparative Law (ASCL), and at the annual conference of the American Anthropological Association (AAA). 6) The PI will use research findings to co-publish scholarly and policy-oriented texts with Latin American and Latin Americanist activists, scholars, and lawyers.
Resumen del proyecto
Un análisis multifacético de la aplicación del derecho étnico-racial para afrodescendientes en el Ecuador multiculturalista contemporáneo
Una investigación financiada por la National Science Foundation (NSF), 2021-2024
Número de adjudicación de la NSF: 2124564
Número de proyecto de la FIU: 800014514
Descripción general: El objetivo integral de este proyecto es examinar la aplicación del “derecho étnico-racial” en la práctica del sistema judicial de Ecuador en beneficio de los afrodescendientes.
La expresión “derecho étnico-racial” está vinculada al llamado “giro multicultural latinoamericano” y su asociado “nuevo constitucionalismo”. El derecho étnico-racial se refiere a dos tipos diferentes de instrumentos jurídicos: 1) los artículos de las constituciones y leyes especiales que reconocen y protegen los derechos colectivos basados en la identidad sobre la tierra o el “territorio”, las prácticas y perspectivas culturales, a menudo también llamados “instrumentos jurídicos multiculturales”; y 2) los artículos constitucionales y leyes especiales llamadas “ley de igualdad racial” o “ley antidiscriminación” que tienen por objetivo proteger a los pueblos indígenas, afrodescendientes y otras minorías étnico-raciales de la discriminación. Este es el primer estudio que se dedica al examen sistemático de las aplicaciones del derecho étnico-racial en beneficio de afrodescendientes en la práctica de un sistema judicial sudamericano específico y representativo. Este “estudio piloto” prepara el camino para el desarrollo de un modelo de investigación para examinar comparativamente la aplicación del derecho étnico-racial en beneficio de afrodescendientes en otros contextos nacionales latinoamericanos. Este proyecto se ocupará de la historia de todos los instrumentos jurídicos étnico-raciales con relevancia para afrodescendientes en existencia desde 2008; evaluará cualitativa y cuantitativamente el nivel de conocimiento que tienen los operadores del sistema judicial sobre el derecho étnico-racial tal como se aplica a afrodescendientes; compilar una lista detallada de todos los litigios relevantes iniciados por afrodescendientes en los que se utilizó/evocó el derecho étnico-racial, recopilar los archivos de los casos y entrevistar a los actores sociales y operadores del sistema de justicia involucrados; y evaluar cualitativa y cuantitativamente la enseñanza del derecho étnico-racial relevante en las facultades de derecho de Ecuador y en los talleres de educación continua post-facultad de derecho.
Declaración sobre el mérito intelectual de la actividad propuesta: Este es un proyecto de antropología comprometida e investigación en derecho comparado que en última instancia tiene como objetivo contribuir a la mejora de la vida cotidiana de los afrodescendientes en Ecuador y América Latina a través de la producción de conocimiento que es fundamental para las acciones sociales, las políticas y las reformas legales. El proyecto va más allá del enfoque dominante y a menudo exclusivo en las comunidades indígenas en la investigación del derecho étnico-racial en América Latina. Propone abordar preguntas, entre ellas: ¿El derecho étnico-racial para afrodescendientes está diseñado y aplicado de manera diferente que el derecho étnico-racial para pueblos indígenas? Si es así, ¿por qué y cómo? ¿Cuáles son los obstáculos eventuales que impiden la aplicación exitosa del derecho étnico-racial para afrodescendientes? ¿Ha sido efectiva la legislación antidiscriminación para proteger a afrodescendientes del racismo anti-negro? La investigación y los datos recopilados contribuirán al desarrollo de la antropología del Estado
multiculturalista en América Latina al indagar sobre las perspectivas de los representantes o burócratas de las diferentes agencias estatales involucradas en los litigios y procesos en estudio. Las estrategias de investigación se basan en una comprensión del Estado como una serie de procesos. Una de las premisas fundamentales del proyecto se puede resumir en la declaración: los Estados no son monolitos y sus órganos y representantes individuales no tienen las mismas posiciones ni toman las mismas acciones con respecto a los derechos de afrodescendientes. Las agencias estatales a veces pueden contradecirse entre sí.
Declaración sobre los impactos más amplios de la actividad propuesta: Los impactos más amplios del proyecto implican seis actividades integradas: 1) Donación de todos los archivos de casos legales recopilados al Observatorio de Justicia para Afrodescendientes en América Latina (OJALA). 2) El desarrollo de un módulo de aprendizaje basado en la web sobre afrodescendientes, raza y los sistemas judiciales multiculturalistas en América Latina disponible para todos. 3) El desarrollo de un Instituto para Docentes de 6.º a 12.º grado sobre Investigación en Ciencias Sociales sobre el racismo anti-negro y la ley en América Latina que se ofrecerá a través de los Departamentos de Estudios Sociales del Sistema de Escuelas Públicas del Condado de Miami-Dade y del Condado de Broward. 4) La creación de un módulo cursos de posgrado en Derecho, antropología, estudios latinoamericanos. 5) La difusión de los resultados de la investigación en un simposio de dos días que se realizará en Quito, Ecuador; y en los EE. UU. en sesiones de la Conferencia Anual de la Asociación de Derecho y Sociedad (LSA), en la conferencia anual de la Sociedad Estadounidense de Derecho Comparado, y en la conferencia anual de la Asociación Antropológica Americana (AAA). 6) El Investigador Principal utilizará los resultados de la investigación para co-publicar textos académicos y orientados a políticas con activistas, académicos y abogados latinoamericanos y latinoamericanistas.